多元智力理论

美国哈佛大学教育学院教授霍华德\加德纳提出了多元智力理论,该理论认为人类的心理能力中,至少应该包括八种不同的智...


多元智能具体内容是什么?

理论涵义:多元智能理论认为:智能是在某种社会或文化环境的价值标准下,个体用以解决自己遇到的真正难题或...


请问什么是多元智能理论?

多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华·加德纳(Howard Gardner)在1983年提出的。加...


多元智力理论是什么意思?

多元智力理论的本质是:承认智力是由同样重要的多种能力而不是由一两种核心能力构成的,承认各种智力是多维度地、相对独立地表现出来的而不是以...


简述加德纳的多元智能理论

身体一运动智力(肢体一运动智能)、人际智力(人际交往智能)、自知智力(自我认识智能)、自然智力。


加德纳的多元智能理论包括

加德纳的多元智能理论包括如下:加德纳的多元智能理论包括语言智能、逻辑数理智能、视觉空间智能、身体运动...


请简述加德纳的多元智能理论及其教育含义

通过发掘和发挥学生的优势智能,提高学生的自尊和自信。二、教育含义 1、尊重个体差异 加德纳的多元智能理论强调...


多元智能理论八种是什么?

1、言语语言智能:指人对语言的掌握和灵活运用的能力,表现为用词语思考,用语言和词语的多种不同方式...


多元智能理论的主要观点是什么?

加德纳多元智能理论八大智能:1、语言智能的开发会影响孩子思想的表达、思维的发展重视语言智能的开发,不仅...


多元智能理论的提出者是( )。

【答案】:B 本题考查的是对智力理论及提出者的辨析。多元智力理论是美国心理学家加德纳提出的。这一理论认为,智力是在某种文化...


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