神圣的好奇心阅读答案
阅读下面的作品,完成下列各题神圣的好奇心周国平...
(1)本题的答题区间为文章的第一段,提示性的句子为“也许,正是在这个意义上,爱因斯坦把好奇心称为‘神圣的好奇心’”.可以从“...
...现代的教学方法,竟然还没有把研究问题的神圣好奇心...
解析: (1)人类身上与生俱有的对外部世界的神圣好奇心。 (2)表达了作者对现代的教学方法扼杀学生探索科学所必须具有的好奇心的不满...
寄小读者 通讯十的阅读答案①小朋友!当你寻见了世界上...
19.深刻20.我:想到什么说什么的好奇心的特点和懵懂求知欲的性格特点.母亲:含蓄,温文尔雅,大爱无私.21.母亲用她的爱无私的爱着...
阅读下文,完成下列各题。儿童如诗赵思运...
第(1)题,作者认为“儿童是引领我们重新找回原初神性的父亲”的依据,通过阅读,从文中第二段中可以找到答案,提取出相关的内容,儿童与...
爱因斯坦说神圣的好奇心是一棵非常脆弱的那苗很容易被...
没错,科学家探讨的就是那未知的未来,还没有被人所理解的东西,所以不会被人所重视
复旦大学青年教师陈果真诚地告诉大家:“好奇心我们不...
复旦大学青年教师陈果真话说明了好奇心是创新的最初动力,是走上发明创造之路的起点.正确把握好奇心,有助于事业的成功.选项②不符题...
阅读文段,回答问题。 一个人的奔跑 那是一个再也经典...
在好奇心的驱使下,格林斯潘走了过去,询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。 这位来自坦桑尼亚、名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道:“我的国...
教师资格证综合素质考四次都不过这是什么人品?!?
答案:C解题思路:学生是学习的主体,并不是因老师的意志而存在的。学生是独特且独立的人,每个学生都一样,一定要因材施教。 例题4:小明是班...
语文月刊2005 11 - 12答案
9.自由是研究问题的神圣好奇心的主要需要,因而,现代教学方法竟没有把这棵脆弱的幼苗完全扼杀真可以说是一个奇迹.10.香雪海 15....
三年级阅读答案(精选19篇)
三年级阅读答案(1)一,各位松树自古以来,多少人就(A.歌颂 B.赞颂)过它,赞美过它,把它作为(A.崇敬...