高中英语课堂游戏

英语课堂小游戏 1、“碰地雷”:在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷, 这个词是不能读的,如果学生不小心跟读,就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去!有趣,气氛也好,学生在玩中也学得扎...


如何提高高中英语课堂教学趣味性

英语教学是语言教学,语言环境起着非常重要的作用。我们在英语教学中之所以速度慢,收效低,其主要原因是缺乏必要的语言环境,尤其是我们这些偏远地区县级学校。学生因为地域和环境因素的局限,一般来说见识狭窄。多数学生只是带着好奇心开始学...


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请问大家知道有什么网站是网上学习初中英语比较全面,还有在线课堂观看...


如何让高中英语课堂高效起来

一、精心设计导入新课,吸引学生 俗话说,良好的开始是成功的一半.英语课堂教学也是如此.在教学中,我们要重视新课导入,巧设悬念,牢牢抓住学生的注意力.常见的导入方法有很多,如名言警句、奇闻趣事、幽默笑话、时事新闻等等.比如在教授自然灾害话题...


如何提高高中英语课堂教学的有效性

1.对有关的文化背景知识进行介绍 了解英语背景知识,有助于英语阅读。英语阅读能力是一种综合能力,英语文章的体裁各式各样,包含丰富的知识,有些虽然在阅读的过程中没碰到一个生词,没有语法障碍,但是若没有一定的文化背景知识,就不知道在讲...


如何进行高中英语有效课堂阅读教学

如何提高高中英语阅读课堂教学的有效性。下面是我的点滴体会。 一、 教学准备的有效性 教学准备的有效性是有效教学的前提。教学准备的好坏直接关系到课堂的教学效果。新课程标准要求教师是一个决策者、创造者,而不仅仅是教材的执行者,所以教师...


如何使高中英语课堂活跃起来

如何使高中英语课堂活跃起来 1.转变教学观念,体现新的教学理念。教师首先要转变师生关系,要变板着面孔上课为带着微笑的面孔上课,要和学生讲平等、民主,为学生提供一个和蔼可亲的课堂气氛。教师目光所到处,会让学生感到自己备受关注。其次...


如何做好高中英语课堂导入

一、营造和谐的课堂氛围,通过师生互动导入到新的教学内容。 讲台如舞台,教师如“导演”。一堂课的开始就如一幕剧的序曲一样,好的导入能更有效地吸引更多的“观众”。好的课堂导入需要教师与学生间的相互配合。那么教师应该怎样做好“导演”的角色呢...


如何基于学科核心素养开展高中英语课堂教学?

一、核心素养概述 对核心素养的理解,需要建立在科学的理解“素质教育”基础之上。自上世纪80年代开始,素质教育理念开始流传于社会各界并获得广泛认可。素质教育,在很大程度上是针对应试教育而提出。简单的说:应试教育更加重视学生的“才”。社会...


英语街的高中版和课堂版有什么区别?

英语街的高中版和课堂版有什么区别?求助!急!


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