如何看待中华民族共同体意识与教育学的关系
如何看待中华民族共同体意识与教育学的关系
中华民族共同体意识在教育学中占据着重要位置。教育是国家和民族发展的基石，而教育事业的发展离不开对中华民族共同体意识的培养。教育不仅传递知识，更传递对国家和民族的情...
怎样看待思想政治教育这个专业?
比如“中华民族共同体教材”，其实也属于思政，但占领了正经的历史学的生态位，让人以为这是历史学的研究成果。
2022年小学校本培训总结(实用11篇)
这次课程改革从研究先进国家的基础教育经验出发,提出了以“三维目标”为核心的新课程理念,是一个着眼于21世纪中华民族在国际竞争、全面提初国民素质、强国富民的战略大计。认识到基础教育...
小学教育的培养目标
一、德育方面 初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情，初步养成关心他人、关心集体、认真负责、诚实、勤俭、勇敢、正直、...
学会宽容主题班会(推荐8篇)
1、让学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。 2、使学生懂得“退一步,海阔天空,让三分,风平浪静”的道理,学会宽容待...
如何看待9月起中小学生要学煮饭?
就连我们成年人都知道的道理：人的精力是有限的。可是我们的孩子要做什么？学习，锻炼，见识，艺能，劳务，一样都不能落；家长要求再高一点的...
剩二十几天如何备考教资?
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家...
如何备考高校/大学教师资格证?干货攻略看这里!?
12、对中国传统文化中长期存在的“师徒式”师生关系理解正确的是（以上均是）在中国传统文化中，长期存在“师徒式”师生关系就是教师中心的体现...
如何看待近年的大陆儒学复兴?
“知其不可而为之”的精神不但没复兴，反而被人们认为是傻的行为 尊卑等级，愚忠愚孝倒是“复兴”了不少。