求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题教案...

教学目标:1.帮助学生在不同的问题情境中巩固解决“求一个数比另一个数多(少)百分之几”问题的思考方法。2.进一步明晰“求一个数比另一个数多(少)百分之几”...


求两数相差多少的实际问题优秀教案

教学目标 1.理解求两个数相差多少的实际问题。 2.会用减法解决求两个数相差多少的实际问题, 积累数学活动的经验,进—步感受数学与日常生活的密切联系。 3.培养积极...


求两数相差多少的实际问题教案

2. 让学生自主探索、合作交流。在学生学习了求一个数比另一个数多多少的实际问题后,教师放手让学生自主探索求一个数比另一个数少多少的实际...


三年级上册数学第六单元解决问题例8教案设计 - 百度经验

学生回答:这个问题是分两步来解答的,先算1瓶洗发水多少钱,再算6瓶洗发水要用多少钱 4 3.回顾与反思(1)检验:买6瓶洗发水要用90元钱,对吗...


2014《求一个数的几倍是多少实际问题》教学设计

一、教学目标(一)知识与技能能借助线段图,来加深学生对倍概念的认识,运用乘法解决“一个数的几倍是多少”的实际问题,能正确区分倍的问题中两种类型,培养学生应用概念解决...


五年级数学《实际问题与方程》教学设计附练习

一、教学内容:二、教学目标: 1、会根据两个未知量的关系,列出含有两个未知数的方程,理解和掌握列方程解这类问题的等量关系和解题方法。 2、...


人教版一年级上册求一共有多少的实际问题教案

一共有多少天教学目标1.结合具体情景,独立探索、编制7的乘法口诀,感受数学与生活的密切联系.2.会用乘法口诀计算表内乘法,解决一些简单的实际问题.教学重点通过归纳、推理,...


求一个数的几分之几是多少的实际问题教案

根据题意写出用分数表示的数量关系。课前准备:教学过程:一、布置要求,引导预学 1.复习迎新 口头列式 (1)50的 是多少? (2)60千克的 是多少?二、...


求比一个数多几的数是多少的实际问题教案

求一个数比另一个数多(少)几的数是多少的实际问题教案:教学内容:数学书第8~10页的例4题,“想想做做”第1~5题。教学目标:1、让学生通过操作探索求比一个数...


一年级数学解决一共有多少实际问题教案

《求一共有多少的实际问题》教学目标 1.学会用数学知识解决的实际问题。2.训练学生用不同的方法解决同一个问题,培养学生思维的灵活性和创新 性。3.感受数学在日常生活...


相关搜索

热门搜索