谁会用初等数学的办法来推到广义相对论?

或者是被确切的定义,主要原因是爱因斯坦并没有将他付诸于社会之中,相对来讲爱因斯坦的所有理论都是虚无的,因此广义相对论也无法用初等数学的办法来推广!


如何理解广义相对论和狭义相对论?

狭义相对论其实就是光速不变原理+狭义相对性原理两个基本假设极其一系列推论构成的。核心是物理理论在不同的惯性参考系下微分形式保持不变。广义相对...


牛顿的资料

牛顿(Isacc Newton,1642—1727)是英国数学家、天文学家和物理学家。1642年12月25日出生于英国北部林肯郡的偏僻农村——伍尔索朴的一个农民家里,出生前2个月,牛顿的...


数的产生及发展过程

根据我国古书《易经》的记载,上古时期的中国人也是“结绳而治”,就是用在绳上打结的办法来记事表数。


关于青春期的小故事

于是将自己的数学知识,包括计算曲线图形面积的方法,全部传授给牛顿,并把牛顿引向了近代自然科学的研究领域。 在这段学习过程中,牛顿掌握了算术、三角,读了开普勒的《光学》,笛卡尔的《...


中国的数学发展史

现有的史料指出,中国古代数学书“九章算术”(约公元一世纪前后)的分数运算法则是世界上最早的文献,“九章算术”的分数四则运算和现在我们所用的几乎完全一样。 古代...


求几本物理书!

是我看过的中规中剧的最好的初等教材了 (3)Feynman的<量子力学与路径积分>.说到量子力学,Feynman的大名是没办法回避的,这本是开创性的杰作,简直是神来之笔,为了理解量子力学,...


数学的发展历史

六、西方初等数学的传入与中西合璧 十六世纪末开始,西方传教士开始到中国活动,由于明清王朝制定天文历法的需要,传教士开始将与天文历算有关的西方初等数学知识传入中国,中国数学家在“西...


质数和小数的来源,要长一点的

用利器在树皮上或兽皮上刻痕,或用小棍摆在地上计数也都是古人常用的办法。这些办法用得多了,就逐渐形成数的概念和记数的符号。 数的概念最初不论在哪个地区都是1、2、3、4…...


微积分体系几百年前就建立起来了,为什么我们现在学习...

生产力和科学技术中发生了大量的变量问题,如曲线切线问题、最值问题、力学中速度问题、受力做功问题等,初等数学方法对此越来越无能为力,需要的是新的数学思想,新的数学方法,突破只...


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