幼儿园混领班教案
幼儿园混龄班体育活动教案:一起去郊游
我园采用混龄编班模式，利用混龄环境培养幼儿合作行为是我园的重要教育目标之一，为此，我们经常组织大小年龄幼儿在一起合作游戏。在游戏过程中，我们通过启发和鼓励大小年龄幼...
幼儿园混龄玩沙活动挖池塘教案
2、根据幼儿的年龄和能力的情况,指导他们进行分工合作活动,中小班幼儿一起合作挖沙坑;中班幼儿进行铺池塘、运水灌水;小班幼儿进行找、送小动物进池塘等。 3、活动时,提醒幼儿不要将...
混龄培养幼儿的什么能力活动教案
混龄培养幼儿的什么能力活动教案2010学年度第二学期的混龄活动游戏计划 体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,它是通过教师有目的、有计
幼儿园混领班教案
幼儿园混领班教案设计意图：该活动是中小班幼儿的混龄活动，因此在目标的设定上，我充分考虑以下两点：一是根据不同年龄幼儿的不同发展需要，提出了不同的难度要求，且都具有一定挑战性...
国外的幼儿教育,比如蒙台梭利,华德福,瑞吉欧,它们优秀...
主要的教学理论是依据皮亚杰、维果斯基和杜威的理论，建构主义。教师们没有提前编写好的课程大纲和教案，课程编写是依据儿童的兴趣和经验。核心理论：...蒙台梭利 专用教具；混龄教学；从生活实践练习入手，配合适龄的环境、丰富的教具，让儿童自发主动学习和探索，包含生活、感官、语言、数学、科学等方面...
一起去郊游幼儿园教案
一起去郊游幼儿园教案1 设计意图: 采用混龄编班模式,利用混龄环境培养幼儿合作行为。本次活动,根据大年龄幼儿和小年龄幼儿不同的身心发展特点,创设了“一起去郊游”的游戏情景,以激...
幼儿园游戏的教案
幼儿园游戏的教案1 游戏目标 1、体验与混龄同伴合作游戏的快乐。 2、能遵守游戏规则。 3、在游戏中学习谦让。 游戏准备 布置森林场景,兔子、狼的头饰。 游戏过程 1、大中小班...
幼儿教育学“中期目标”解释
(4)活动目标。即某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中，教师可能会提出这些目标，这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。在幼儿园教育中，教育总目标要通过...蒙氏班是简称，其实就是蒙台梭利教育实验班，蒙台梭利教育的实验班就是在西方人来说，真正的蒙氏教育是混龄，我们国内有的幼儿园办了混龄班，有的幼儿园办的同龄班，都是用蒙台...
幼儿心理健康教育的活动途径有哪些
幼儿心理健康教育途径和方法 一、以科研引路,教科研同步实施幼儿心理健康教育 1、 学习和研究同步,理论认识和工作实践共同提高在理论上系统地学习,学习心理健康教育的概念、特点、原则、...我们在活动组织形式上采用融合模式,实现“跑班制”,打破班级界限,由小、中、大班各级组间、各班级间幼儿互相参与活动,从单一的同龄伙伴交往发展到混龄伙伴交往,扩大了儿...
自然教育课程如何设计?
03 将寻得的小昆虫装入透明的玻璃瓶内做昆虫观察，春芽班的孩子鼓励用自制记录表格完成记录（包括天气、昆虫、植物等），所有混龄班的孩子鼓励...