《雨霖铃》教学设计

一、激趣导入 [互动设计1]课前播放《城南旧事》主题歌《送别》导入:CAI播放《雨霖铃》歌曲,让学生在音乐欣赏中进入情境。李商隐说...


扬州慢教学设计(必备3篇)

扬州慢教学设计(1)雨霖铃 扬州慢 [教学目标 ] 1. 学习理解宋词婉约派的风格特点:情景交融低沉伤感,...


《雨霖铃》教案

运用迁移及时反馈促进同化 13.做练习:对《雨霖铃》意境理解有误的一项是( )A.起首三句写别时之景,点明了时间.地点.环境。B...


《雨霖铃》的教案

1 理解融情入景,虚实相济的特点。 2 理清思路,熟读成诵。 教学重点 鉴赏词,体味融情入景,虚实相济的艺术特点。 教学难点 品位诗词意像...


2018年教师资格证面试教案模版:《雨霖铃》

2018年教师资格证面试教案模版:《雨霖铃》 一、 教材 (一)教材所处的地位 本文是人教版普通高中新教材高中语文第三册第八课《词七首》的...


高三上册语文教案范例6篇

大家好。今天我说课的题目是《雨霖铃》,现在我从以下八个环节来说说这首词的教学设计和教学理念。 一、教材分析 《雨霖铃》是婉约词的代表作...


高中语文说课稿(甄选17篇)

五,教学设计[课时安排]一课时 [教学过程] 一、 导入 (板书“钟嵘《诗品》:‘惊心动魄,可谓几乎一字...


教师资格证面试高中语文试题有哪些?

第一遍自己作为学生,对着教案把课本内容学习一遍,这个过程一来让你做到胸有成竹,在自己的脑海中给...


高中语文教案

·说课教案一,教材分析: 1,教材的地位及作用: 《雨霖铃》是人教版高中语文第三册第二单元第8课《词七首》里面的一首词. 本单元主要是鉴赏...


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