最后一课阅读

故事背景这篇文章讲述了一个老师在告别学生时，让他们知道生命中最重要的事情是什么。老师告诉学生，他已经生病了，不能再继续教学了，这是他们最后一堂课。老师让学生们...

1. 如何除掉旷野里的杂草以及心里的杂草2.总结全文,升华主题. 美德是一个人灵魂中最重要的部分.3.实践出真知.选我呀!我这是老师讲的标准答案!

一、通读课文,想一想小弗郎士上课前后心情、态度有什么变化?什么原因使他发生了这么大的变化?设题意图:通过对小弗郎士的心情态度变化情况的把握,理解小说的主体情节内容....

我的表在衣袋里低低的嗒嗒的走着,那声音仿佛听得见。没有伤感,没有悲哀,只有坚定的决心,沉毅异常的在等待着,等待着最后一刻的到来。远远的有沉重的车轮辗地的声音可听到。几...

1.对12月8日发生的这件事的态度就像试金石一样准确地验明每个人对祖国、敌人的立场和态度 2.交代了故事发生的背景,为下文学生上完最后一课,关闭校门做铺垫 3.(1)以...

1.题目是文章的眼睛,以“最后一课”为题,全文围绕这一线索,记叙了相关的几件事,表达爱国主义的主题,烘托了庄严、悲愤的气氛,突出了主题.取得了即小见大的效果.2.小说...

1、“他们该不会强迫这些鸽子也用德语唱歌吧!”这一句表达了小弗朗士怎样的感情?2、“教堂的钟敲了十二下.他们已经收操了.”这段文字写钟声和号声有什么作用?3、韩...

课内文《最后一课》的阅读题一 1.钟声和号声对小弗郎士来说意味着 ( )A.祈祷活动开始。B.普鲁士_L兵已经收操。C.从此再也见不到老师和同学们。D.最后一堂法语...

1.外面的气氛依然如故,从“太阳光很红亮地晒着,街上依然地熙来攘往,没有一点异样.”一句可以看出来.2.日本鬼子的车在大街上肆意横行,中国人的内心怎能不沉重?这是心里...