7年级上册。语文书第二课第四自然段。想象画面写下来？
7年级上册语文23课散步第4自然段仿写 咋仿写?
原文：在南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。着一切使人想起一样东西---生命。在暴雨临近...
7年级上册语文《济南的冬天》第4自然段仿写 咋仿写? - 百度...
空气是那样清鲜，秋高气爽，天高云淡，洁白无瑕的云朵，飘在哪里，都像给无边的篮毯绣上了白色的大花。...每一片树叶，都给这日益生辉的明...
七年级下册语文怎样学好?
分清楚语文的几大板块。（每个板块都很重要，分批学习，做到每一块都不落下。）找准自身的薄弱点，制定学习计划，逐一攻破。（学习计划一定要结...
初中语文满分120,怎样考到115+?
作文的话，一类文45分其实不是很难，现在网上素材那么多，大神那么多，你不用把人家的文章背下来，学别人的事例如果你文笔不错的话，作文也低...其实115＋说难也难说简单也简单，最重要的还是你的底蕴，就如我们年级的一位女生，她的语文每次都110＋，如果你把语文真的学透了的话，保持...
语文书六年级上册第四页的第二题就是山中访友的那篇...
( 2 ) 从哪些描写中可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情?让学生细致深入地读文,找出描写可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚感情的有关语句,读读体会,...
7年级上册语文《济南的冬天》第4自然段仿写 咋仿写 - 百度...
”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的...
部编版七年级上册语文第二课《济南的冬天》教案及知识点 - 百...
1.部编版七年级上册语文第二课《济南的冬天》教案 教学目标 1、领会作者抓住主要景物的主要特征进行的细致描绘,情景交融的表达对祖国宝地济南的赞美之情。 2、理清本文的层次结构。....
小学二年级上册语文《雾在哪里》教案三篇 - ZOL问答
1、自由读第2~5自然段,要求学生按照课文内容联练习说话。 出示:淘气的雾把藏了起来,无论还是都。 2、学习第2自然段,指导学生边读边想象画面。 ...媒体出示:自然界还有许多性格不同的孩子,他们是怎样的呢?请选一种说一说,并用几句话写下来。 出示图片:风、云、雨、雪、闪电 4、拓展练习(选择性完成) ...
七年级语文《蝉》教案范文
接下来是我为大家整理的 七年级语文 《蝉》教案 范文 ,希望大家喜欢! 七年级语文《蝉》教案范文一 教学目标: 1理解积累本课词语。 2.整体把握课文内容,从中体会作者对生命的感悟...
7年级上册语文1课散步第4自然段仿写 咋仿写?
这南方深秋的田野，大块小块的金黄随风摇摆着，有的深，有的浅；树上的叶子也红了；田里的水糖也静静地浮着落叶。这一切都使人想着一样东西——丰收。